Моя творческая автобиография.

Раннее детство мне посчастливилось провести в большой традиционной семье. Мой дед, полковник советских войск, после Великой Отечественной войны с триумфом армии победителя въехал со своей семьей в прекрасную пятикомнатную квартиру в Риге. Я родилась там любимой внучкой и помню семь нянек)).. Вернее, маму и папу, прабабушку, бабушку, тетушку, дедушку, их друзей за большим столом с белой накрахмаленной скатертью и умными беседами… И много детей, двоюродных братьев и сестер, вращающихся вокруг… Говорят, скажи какую роль ты занимал в играх своего детства, и я скажу кто ты. Так вот я была идеологом и организатором нашей ребяческой тусовки) Свой первый арт проект я организовала в 6 лет. Это был концерт и выставка «художественных работ» моей команды, состоящей из двоюродных братьев и сестер. Я помню, как бабушка смеялась до слез и долго потом еще рассказывала своим подружкам и родственникам о моей предприимчивости и о талантах, которые с моей помощью обнаружились в моих братьях и сестрах. Это был мой первый незабываемый урок на всю жизнь. Оказалось, что не только детьми, но и взрослыми можно управлять, если предложить им то, что их заинтересует. Я предложила им повод собраться вместе и реализацию потребности родителя восхищаться своим ребенком. И я поняла, что можно наблюдая за поведением людей и обобщая типичное в их реакциях, прогнозировать будущее их поведение и даже манипулировать ими. Так я стала психологом.

Зачатки лидерской позиции развивались далее в школе, где я была моторчиком многих вечеринок и походов в моем классе, а в старших классах и в школе. Училась я хорошо и с удовольствием. Верила в социалистический строй. И мечтала стать комсомольским лидером. Но трагическая смерть моего отца, а через год влиятельного деда, перечеркнули саму возможность начать карьеру в партийных структурах. Также я не поступила в престижный вуз, но администрация той школы, в которой я училась, предложила мне работать пионервожатой. Уже через год наша школа стала заметной новым опытом воспитательной работы с детьми, а через два - я стала делегатом республиканского съезда комсомола и была награждена поездкой заграницу. Потом я стала самым молодым завучем по воспитательной работе в республике (мне шел 21-й год), создала программу Русской гимназии в Риге 90-х, марширующих под лозунгами перестройки.

В 22 года я вышла замуж и в счастливой любви родила свою Анюту. Когда ей было 6 месяцев, я вспомнила, что во время посещения Лондона нам рассказывали про детские садики на дому, и я организовала первый такой садик прямо у себя дома. Волей судьбы родители одной моей подопечной предложили мне финансирование для расширения этого дела. И вот моя педагогическая деятельность превратилась в бизнес. Я предложила своему мужу и лучшей своей подруге создать юридическое лицо и так появилась частная школа «Классика». На самом деле я понимала, что образовательная деятельность не совсем то, чему бы я хотела посвятить свою жизнь. Но довольно долго я занималась этим - у меня получалось, появился авторитет в городе и материальное благополучие. И внутреннее недовольство собой отступало на задний план. Я училась на историческом факультете Латвийского университета и параллельно поступила на заочное отделение Института практической психологии. В конце года необходимо было определиться с курсовой работой и сферой научных интересов в психологии. Я обратилась к преподавателю общей психологии за помощью сформулировать тему курсовой работы в области проблемы воли человека. Она глубоко вздохнула и сказала, что психология не занимается вопросами воли человека, а если я настаиваю, то мне на философский факультет. Я с удивлением обнаружила и другие ограничения современной психологии. Вопросами смыслов жизни тоже не занимались на нашем факультете. А эти смыслы в мои 28 лет не давали покоя по ночам… Зачем мы живем? Дарвин, Господь Бог, Случайность? В чем мое предназначение?

И тут появилась Она - Художница. Бодлер, Платон, Сальвадор Дали, Юнг поселились на моих книжных полках с ее помощью. Я почти оставила свой бизнес на компаньонов и нырнула в пучину магии и мистики, поэзии и литературы. Духовные учителя пришли в мой мир. Быт, семья остались где-то на земле - я же воспарила… Поднявшись над суетой – я увидела свой страх - неужели все что могло бы со мной произойти, уже произошло? Квартира, семья с обложки журнала, интервью о твоем бизнесе…, и это всё? Вопрос о воли человека сместился к вопросу о власти человека. И еще я поняла, что больше я не буду заниматься тем, что мне неинтересно. Не буду встречаться с теми людьми, которые не разделяют мои взгляды. Даже рискуя потерять власть в своем бизнесе, рискуя получить тотальное осуждение своих родственников за нетипичность своего поведения, я поняла, что буду собой. И я начала учиться быть собой.

Радость Быть открылась мне. Искусство вернулось в мою жизнь как память раннего детства. Творческий стиль жизни не заставил себя долго ждать. Мне 33 года - на дорожках любимых Воробьевых гор МГУ я испытала сильнейшее де жавю. И не думая долго, поменяла место жительства.

Последние 12 лет я живу в Москве в районе метро Университет и чувствую себя замечательно. Я закончила Московский Государственный университет, философский факультет, отделение религиоведения. Я собрала библиотеку великих мыслителей человечества и познакомилась с ныне живущими авторитетными деятелями науки и политики. Также я закончила Московский Институт Психоанализа. Изучив к тому моменту работы известных философов о природе человеческого познания и сознания, я приняла концепции психоанализа как описательные и объяснительные стратегии. Но была разочарована необходимостью огромных инвестиций времени и денег на негарантированное освобождение пациента от мучавшей его проблемы. Я стала изучать другие стратегии, помогающие психике человека. Одна из них - творчество.

Несколько лет я практиковала арт – терапию и неизменно получала благодарности от клиентов за радость открытий самого себя. Меня смущало, что в основном психологи дискутируют проблемы, но так мало говорят о ресурсах психики. И тогда я познакомилась с основными постулатами когнитивной и позитивной психологии, и на сегодня их методологией я пользуюсь в своей частной практике. Я завязала контакты с крупными фигурами эзотерической сферы деятельности, так как я считаю, что феномены трансцендентности существуют и должны изучаться не только в закрытых военных лабораториях. В МГУ я заинтересовалась новой на тот момент и слабо разработанной в нашем научном сообществе теме гендера в религиозной практике. Я имела материальную возможность изучать на примере британских женщин новые религиозные практики в католицизме и англиканской церкви, была приглашена ими на Европейский Женский Синод и оксфордские летние школы по феминистской теологии. Мир расширился для меня, и я осознала себя жителем Европы и хранительницей этических и культурных ценностей Старого света. Я преподавала свой спецкурс на философском факультете МГУ для студентов старших курсов и планировала защитить там диссертацию и творчески работать, сделать научную карьеру

Моя дочка мужественно выдержала конкурс в Московский академический художественный лицей Российской академии художеств. Благодаря ее навыкам, я много узнала о живописных техниках и материалах, что помогает мне в атрибуции живописи. В Университете у меня была блестящая возможность бросить вызов пределу моих интеллектуальных возможностей. И я поспешила ею воспользоваться. Я организовала и провела с моими коллегами несколько конференций по философии искусства и творчества. Я писала вместе с моими коллегами учебные планы для развития новых направлений в обучении по арт - менеджменту. Но хотите рассмешить Бога, расскажите ему о своих планах… Мне пришлось продать свою долю бизнеса в частной школе в Риге, которую я создала, и мы с дочкой остались в Москве на мою зарплату в вузе. А на это не проживешь. Я должна была снова задуматься не о самореализации, а о самообеспечении. Где в психологии больше всего платят? Задала я себе вопрос, и пошла работать бизнес тренером. За полтора года в этой области я написала несколько статей о мотивации персонала по результатам своей успешной работы в торговой сети, перешла на более высокооплачиваемое место работы уже в качестве руководителя отдела обучения персонала. Я тренировала в качестве коуча руководителей среднего звена и топов. Если честно, мне не нравилось обучать людей манипуляционным техникам, мне не нравилось проводить бесконечные тренинги. Я даже вывела для себя еще одну форму зависимости- тренингоголики. Секуляризированное общество здорово использует в прагматических целях потребность человека в коллективной сакральной деятельности.. Но работодатели были довольны, о чем свидетельствовал мой стремительный взлет по карьерной лестнице. А я молилась и ставила себе установку на Спасителя)..мужчину. Однажды вечером позвонила подруга и спросила меня, не составлю ли я им и их другу компанию на мальдивийский остров миллионеров. И я поняла: Он. Он оказался любимым мною с первого взгляда, богатым, что позволило мне сразу же оставить ненавистный род деятельности, горячим и неординарным…А еще: властным и скорым на принятие решений. Ему казалось, что сорока минут на отношения между Мужчиной и Женщиной вполне достаточно, а так как мои предложения поговорить о наших отношениях он рассматривал так же в рамках этих сорока минут, то мне приходилось выбирать отношения, а не разговоры о них. Я надеялась на мои два высших образования, природное обаяние и житейский опыт решения сложных и запутанных задач. Помогаю же я клиентам! Это был вызов моим профессиональным амбициям. Первые несколько лет я подходила к опасному краю отчаяния и бессилия что- либо изменить. И все же кое- что у меня получилось на третий год. А дальше остается это развивать. А еще я научилась творчески готовить, баловать свои вкусовые рецепторы, носить трендовую одежду и проводить время …просто так с подружками. Эти навыки так необходимы мне сейчас, когда многих девушек моего возраста уже обзывают женщинами…

Моя дочь успешно поступила в один из лучших европейских арт колледжей Сант Мартин в Лондоне и живет теперь там. Здесь вы видите мой портрет «Актуальное и Вечное», написанный моей дочерью, Анной Колосовой, в то время. www.annakolosova.com

Я так рада за нее! Мое же материальное положение позволило мне тоже опять учиться! Это так прекрасно - сексуально- учиться!) Я закончила школу художественной фотографии, а затем несколько лет повышала свой искусствоведческий уровень, посещая лекции на искусствоведческом отделении исторического факультета МГУ. Два года я училась в НОУ антикварного дома Гелос по программе «Атрибуция и экспертиза антиквариата». Затем являясь инициатором клуба выпускников этого заведения, я менеджировала программы с топовыми экспертами и искусствоведами на интересующие нашу публику темы. Сейчас становится модным не просто покупать искусство, а одновременно совершать акт инвестирования в него. Поэтому состоятельным людям необходимы знания о живописи, скульптуре и другим видам искусства в этой системе координат. Мечты нет-нет, да и сбываются. Особенно те, которые на уровне полученного опыта и уверенности в успехе, как кино, уже реализовываются в твоем воображении. Так учат нас преуспевающие бизнесмены и духовные учителя – очень захоти и проиграй это желание до мельчайших подробностей в воображаемом кинофильме о себе и поверь. Я поверила. И когда пришло время, за небывало короткие сроки сложилось мое дело жизни – Институт арт бизнеса и антиквариата. Я была готова к тому, чтобы предоставить моим клиентам обучение самого высокого качества, чтобы вступить в профессиональное сообщество и предложить ему Институт как аккумуляцию практического опыта на благо процветания и развития. О достижениях Института можно узнать на сайте Института www.artinstitut.ru. Планов громадьё) и я дерзаю. Я им живу и им болею)

Моя же частная консультационная психологическая практика как никогда успешна именно сейчас - ведь я могу консультировать и как коуч, и как бизнес тренер и как психолог. Я практикую уже 15 лет и на этом отрезке времени могу наблюдать результаты нашей работы с некоторыми клиентами. Именно эти результаты не дают мне повод оставить этот род деятельности подчас… Для меня очень важна позитивная оценка нашего сотрудничества с клиентом, особенно по прошествии нескольких лет после сессий.

Я исследую оазис на пересечении трех духовных практик человечества: искусство-религия-психология. Практикую перевод смыслов с языков религии и искусства в психологическое консультирование. Поместив результаты своей практики на сайт по тематическому признаку, я возможно дам пищу для ума специалистам или студентам, исследующим ниже указанные сферы духовных и социальных практик современного человека. И это одна из основных моих задач - сделать мои наработки доступными.

В рубрике психология:

— Подборку моих публикаций по психологии и арт-терапии.

— Подборку важных, на мой взгляд, статей авторитетных ученых, врачей, психологов мира, определяющих современные тенденции помощи душе и мои стратегии консультирования клиентов.

В рубрике женщина и пол:

— Подборка моих статей о гендерных исследованиях, публиковавшихся для диссертации и спецкурса для студентов МГУ.

В рубрике арт выражение будут мои рисунки и фотографии, тексты-стихи.

• Антиквариат
•  
• Арт класс
•  
• Арт объект
•  
• Арт вояж
•  
• Арт выражение
•  
• Психология
•  
• Женщина и пол
•  
• Фотогалерея
•  
• Контакты

Обо мне

Арт вояж